1. تدریس و یادگیری طراحی و تکنولوژی
المؤلف: / جان اگلستون,اگلستن,Eggleston
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: شاگردان,تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی,تدریس عملی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
الف
۷
ت
۴ ۱۳۸۴
2. راهبردهاي ياددهي و يادگيري در کلاس درس
المؤلف: / تهيه و تنظيم: اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهاي استان تهران
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: شاگردان -- ارزشيابي,تکنولوژي آموزشي,برنامهريزي درسي,تدريس عملي
رده :
۳۷۱
/
۲۷
ر
۲۹۳
3. راهبردهای یاددهی و یادگیری در کلاس درسی
المؤلف: / تهیه و تنظیم اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران
المکتبة: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی,تدریس عملی,شاگردان, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳
/
ر
۲
4. راهبردهای یادگیری و یاددهی در کلاس درس (با عنایت به نگرش فراشناختی)
المؤلف: / نگارش عباس خورشیدی، شهابالدین غندالی، محمدحسینفهرجی.,خورشیدی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی,تدریس عملی,شاگردان, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
خ
۹
ر
۲ ۱۳۷۹
5. راهبردهاي يادگيري و ياددهي در کلاس درس (با عنايت به نگرش فراشناختي)
المؤلف: / نگارش عباس خورشيدي، شهابالدين غندالي، ممد حسيني فهرجي,خورشيدي
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: تکنولوژي آموزشي,برنامهريزي درسي,تدريس عملي,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۳۳
خ
۸۳۹
ر